MTs Nur Iman Mlangi: Pesantren dan Sekolah Rekomendasi di Jogja

MADRASAH TSANAWIYAH NUR IMAN MLANGI

Madrasah Santri Istimewa

A. Identitas Madrasah

• Nama Madrasah : Madrasah Tsanawiyah (MTs) Nur Iman Mlangi
• NSM : 131234040035
• NPSN : 69955981
• Nomor Izin Operasional : Kw.12.2/PP.03.07/017/2016
• Status Akreditasi : B
• Tahun Berdiri : 2015
• Tahun Izin Operasional : 2016

Alamat Madrasah
Jalan Pathok Negoro No. 09, Dusun Mlangi
Desa Nogotirto, Kecamatan Gamping
Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta

• Telepon/HP : 0895-4034-41888
• Email : mtsnurimanmlangi@gmail.com
• Website : https://mtsnuriman.sch.id

B. Identitas Yayasan

• Nama Yayasan : Yayasan Nur Iman Mlangi
• NPWP Yayasan : 70.062.665.8-542.000
• Nomor Akta Pendirian : AHU-00846.50.10.2014
• Alamat Yayasan :
  Jalan Pathok Negoro No. 09, Mlangi, Nogotirto,
  Gamping, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta
• Telepon Yayasan : (0274) 6499152

C. Pimpinan Madrasah

• Nama : Ahmad Faozi, S.Psi., M.Pd.
• Jabatan : Kepala Madrasah Tsanawiyah Nur Iman Mlangi
• Pendidikan :
  • S1 Psikologi – UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
  • S2 Manajemen Pendidikan – Universitas Negeri Yogyakarta
  • S2 Ilmu Agama Islam – Universitas Islam Indonesia

D. Latar Belakang dan Sejarah Berdirinya Madrasah

MTs Nur Iman Mlangi didirikan sebagai ikhtiar kolektif dalam menjawab kebutuhan pendidikan formal yang tetap berpijak pada nilai dan tradisi pesantren. Pelopor pendirian madrasah ini adalah Yayasan Nur Iman Mlangi yang diketuai oleh Dr. KH. Tamyis Mukharom, M.A., bersama para pengasuh pondok pesantren di Mlangi.

Dalam proses pendirian dan pengelolaan awal, K.H. Rifqi Aziz Maksum menunjuk Ahmad Faozi sebagai penanggung jawab teknis pendirian dan operasional madrasah. Keputusan ini mencerminkan tradisi pesantren yang menanamkan amanah, tanggung jawab, dan pengabdian santri dalam dunia pendidikan.

MTs Nur Iman Mlangi mulai menerima santri pada Tahun Ajaran 2015/2016 dengan jumlah santri angkatan pertama sebanyak 33 santri, dan secara resmi memperoleh izin operasional pada 23 Mei 2016.

E. Landasan Historis dan Filosofis Penamaan “Nur Iman”

Nama Nur Iman diambil dari nama Kyai Nur Iman (RM Sandiyo), ulama besar pendiri Dusun Mlangi dan penyebar Islam pada abad ke-18. RM Sandiyo merupakan putra RM Suryaputra (Amangkurat IV) dan RA Retno Susilowati, putri pahlawan nasional Untung Suropati.

Kyai Nur Iman mendirikan pesantren di Mlangi dan meletakkan fondasi pendidikan Islam berbasis keilmuan, adab, dan spiritualitas yang hingga kini diwarisi oleh lembaga-lembaga pendidikan Islam di Mlangi, termasuk MTs Nur Iman Mlangi.

F. Pesantren yang Bergabung dan Mendukung

MTs Nur Iman Mlangi merupakan madrasah berbasis pesantren multi-pondok, dengan santri yang berasal dari berbagai pondok pesantren yang tergabung dan bersinergi, yaitu:

1. Pondok Pesantren Al-Miftah
2. Pondok Pesantren Al-Falahiyyah
3. Pondok Pesantren Al-Huda
4. Pondok Pesantren Mlangi Timur
5. Pondok Pesantren Aswaja Nusantara
6. Pondok Pesantren As-Salimiyah
7. Pondok Pesantren Al-Mahbubiyah
8. Pondok Pesantren An-Nasyath
9. Pondok Pesantren Darussalam
10. Pondok Pesantren Al-Mubarok
11. Pondok Pesantren Ar-Risalah
12. Pondok Pesantren Al-Ihwan

Sinergi ini memperkuat karakter MTs Nur Iman Mlangi sebagai madrasah yang mengintegrasikan pendidikan formal, pendidikan pesantren, dan pembinaan karakter santri secara utuh.

G. Landasan Filosofis dan Paradigma Pendidikan

Pendidikan di MTs Nur Iman Mlangi berpijak pada hakikat manusia (insan) yang memiliki dua unsur utama, jasmani (jismiyah) dan rohani (ruhaniyah), serta lima dimensi utama: jasad, akal, hati, ruh, dan nafsu.

Pendidikan diarahkan untuk mengembangkan seluruh dimensi tersebut secara seimbang melalui:

• Penguatan akademik dan intelektual
• Pembinaan spiritual dan akhlakul karimah
• Penanaman adab dan budaya santri
• Pengembangan kepemimpinan dan tanggung jawab sosial

H. Keunggulan dan Nilai Tambah Madrasah

MTs Nur Iman Mlangi memiliki keunggulan sebagai berikut:

1. Madrasah berbasis pesantren multi-pondok
2. Integrasi kurikulum nasional dan kepesantrenan
3. Penanaman adab dan karakter santri
4. Lingkungan religius, disiplin, dan berbudaya
5. Dukungan kuat dari pesantren dan masyarakat Mlangi

Nilai-nilai tersebut menjadi fondasi pembentukan generasi khairu ummah, santri yang berilmu, berakhlak, dan bermanfaat bagi umat dan bangsa.

I. Penegasan Jati Diri Madrasah

Dengan mengusung branding “Madrasah Santri Istimewa”, MTs Nur Iman Mlangi meneguhkan diri sebagai lembaga pendidikan Islam yang:

• Profesional dalam tata kelola
• Unggul dalam mutu akademik
• Kokoh dalam tradisi pesantren
• Adaptif terhadap perkembangan zaman

Profil ini menjadi dasar dalam penyusunan kebijakan akademik, SOP, pedoman tata kelola, serta pengembangan mutu pendidikan MTs Nur Iman Mlangi secara berkelanjutan.