Daftar Bibliografi Buku dan Karya Ahmad Faozi (Kepala Sekolah Mts Nur Iman Mlangi)

Daftar Bibliografi Buku dan Karya Ahmad Faozi

 B. KARYA BUKU BER-ISBN (UTAMA & TERVALIDASI)

1. Jurus Ampuh Menulis: Berjiwa Besar Menjadi Seorang Penulis Hebat

• Penulis : Ahmad Faozy
• ISBN : 978-602-14599-5-9
• Tahun : 2013
• Penerbit : Pena Indis, Makassar
• Tebal : 72 hlm
• Kategori : Motivasi Kepenulisan
• Link : https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=1008558&pType=Author&pLembarkerja=-1&pLokasi=-1&pPilihan=default&pDataItem=Ahmad%20Faozy#

• Citation : Ahmad Faozy. (2013). Jurus ampuh menulis : berjiwa besar menjadi seorang penulis hebat / Ahmad Faozy. Makassar :: Pena Indis,.

2. Catatan Anak Kampung: Catatan Perjalanan

• Penulis : Ahmad Faozi
• Editor : Tim Gong Publishing
• ISBN : 978-602-9117-96-7
• Tahun : 2016
• Kota : Serang
• Penerbit : Gong Publishing
• Tebal : v + 39 hlm
• Kategori : Reflektif / Sosial

3. Diri untuk Negeri: Berjuang Tidak Sereceh Candaan Komika, Kawan!

• Penulis : Ahmad Faozi, dkk
• ISBN : 978-623-337-438-5
• Tahun : 2021
• Penerbit : SIP Publishing, Banyumas
• Tebal : vi + 136 hlm
• Kategori : Nasionalisme
• Sumber : https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=1441782&pType=Author&pLembarkerja=-1&pLokasi=-1&pPilihan=default&pDataItem=Ahmad%20Faozy
• Citation : Azriah, 1995- (penulis); Desi Purwasih, 1997- (penulis); Suprihatiningsih (editor); Desi Purwasih (penulis); Dian Isnawati (penulis); Ahmad Faozy (penulis); Waruwu, Idam Putriyani (penulis). (2021). Diri untuk negeri : berjuang tidak sereceh candaan komika, kawan! / penulis, Azriah, Desi Purwasih, Dian Isnawati, Ahmad Faozy, Idam Putriyani Waruwu [dan 10 penulis lainnya] ; editor, Suprihatiningsih, S.S. Banyumas: SIP Publishing.

4. Arah Pesantren: Embrio Pendidikan untuk Generasi Bangsa

• Penulis : Ahmad Faozi & Dhika Tabrozi
• ISBN : 978-634-96459-0-4
• Tahun : 2025
• Penerbi t: Satu Spasi
• Tebal : 132 hlm
• Kategori : Sosiologi Pendidikan Islam
• Sumber : https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=vd6MzFwAAAAJ&citation_for_view=vd6MzFwAAAAJ:3fE2CSJIrl8C
• Citation : 

Faozi, A., & Tabrozi, D. (2025). Arah pesantren: Embrio pendidikan untuk generasi bangsa. Satu Spasi.

C. KARYA LITERASI AWAL (ANTOLOGI & KOMUNITAS)

1. Read Heart (Antologi Literasi)

• Penulis : Ahmad Faozi 
• Penerbit : Pena Indis
• Tahun : 2013
• Jenis : Antologi motivasi & refleksi

2. “First Writing”.

• Penulis : Ahmad Faozi Dkk (Faozy Ahmed El Faza)
• Penerbit : Gema Sastra Publishing
• Tahun : 2013
• Tebal : vi +  145 hlm 13 x 19 cm
• Jenis : Antologi motivasi & refleksi
• Sumber : https://gema-sastra-publishing.blogspot.com/search?q=first+writing

3. INDAHNYA HIDAYAHMU

• Penulis : Nitha Ayesha, Ahmad Faozi Wahda Khadija Salsabila, Mail, dkk.
• Editor : Nitha Ayesha
• Cover : Fandy Said
• Penerbit : Pena Indhis
• ISBN : 978 – 602 – 7896 – 41 – 3
• Ukuran Kertas: 14 x 20 cm
• Jumlah Halaman: viii + 164 hlm
• Kumpulan Cerpen Islami Indahnya Hidayah–Mu 
• Sumber : https://www.fennibungsu.com/2013/08/alhamdulillah-kontributor-buku.html
• https://www.kompasiana.com/pena_indhis/552ff2e76ea834a16f8b461e/event-ke3-indhis-writing-contest-indahnya-hidayahmu-dl-4-agustus-2013?page=2&page_images=2

3. Kumpulan Puisi–SEJUTA RASA UNTUK IBU

• Penerbit : Cirebon Gema Sastra Publishing, (2013)
• Volume : viii + 191 hlm. : 13 x 19 cm
• Copyright : © 2013 by Gema Sastra Publishing
• Penulis : Ahmad Faozi dkk (Sahabat GemaS)
• Editor : Annisa Reefa Wulandari
• Setting dan Layout : Gema Sastra Publishing
• Desain Sampul : Dwi Cahya Ningsih
• ISBN : Cetakan Pertama, (November, 2013)
• Diterbitkan Oleh : Gema Sastra Publishing Jl. Lintas KS3 No. 21 Depok
• Phone : 089660785742
• Email : gemasastra1@gmail.com
• Website : http://gema-sastra-publishing.blogspot.com/

D. KARYA ILMIAH (SKRIPSI & TESIS)

1. Skripsi (S1 Psikologi)

• Penulis : Ahmad Faozi
• Kampus : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
• Tahun : 2019
• Judul : Perbedaan Self-Regulated Learning antara Siswa Boarding dan Reguler
• Bidang : Psikologi Pendidikan
• LINK : https://share.google/svZMs2PlwniOjxBV0

2. Tesis (S2 Manajemen Pendidikan)

• Penulis : Ahmad Faozi
• Kampus : Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)
• Tahun : 2024
• Judul : Manajemen Penelusuran dan Pengembangan Minat Bakat Siswa
• Link : https://eprints.uny.ac.id/88768/

3. Tesis (S2 Pendidikan Islam)

• Penulis : Ahmad Faozi
• Kampus : Universitas Islam Indonesia (UII)
• Tahun : 2024
• Judul :

Manajemen Pendidikan Karakter Terintegrasi dalam Pembelajaran PAI

• Link : https://dspace.uii.ac.id/handle/123456789/52766
• Cite : 

Faozi, A. (2024). Manajemen Pendidikan Karakter Terintegrasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Nur Iman Mlangi Gamping Sleman (Doctoral dissertation, Universitas Islam Indonesia).

E. PUBLIKASI JURNAL & PROSIDING

1. Jurnal Sinta 2

• Judul : Peran Kepala Sekolah dalam Inovasi Kurikulum
• Event : ICTES – Prosiding Internasional (Undiksha, 2022)
• Status : Terindeks (Sinta 2)
• LINK : https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/54023
• DOI : https://doi.org/10.23887/jp2.v7i3.54023
• CITE :
  • Faozi, A., & Purwanto, N. A. (2024). Transformative Leadership: The Principal’s Role in Curriculum Innovation for Student Talent and Interest Development. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, 7(3), 486–491. https://doi.org/10.23887/jp2.v7i3.54023

1. Jurnal Sinta 4

• Judul : 

Nilai Moral dalam Nazham Al-Imrithi untuk Penguatan Pendidikan Karakter Santri di Pesantren

• Penulis : Ahmad Faozi & Toha Harun Al Rasid 
• Afiliasi : UIN Sunan Kalijaga MTS Nur Iman Mlangi
• ORCID : 0009-0001-2100-8007
• Jurnal : Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia
• Volume & Nomor : Vol. 6 No. 2 (2026)
• Tanggal Terbit : 30 April 2026
• DOI : https://doi.org/10.62491/njpi.2026.v6i2-7
• ISSN : P-ISSN: 2774-3829 | E-ISSN: 2774-7689
• Akreditasi : SINTA 4 (No: 10/C/C3/DT.05.00/2025)
• Penerbit : Lembaga Sosial Rumah Indonesia – UIN SUKA
• Link : 

• Cititation : 

Rasid, T. H. A., & Faozi, A. (2026). Nilai Moral dalam Nazham Al-Imrithi untuk Penguatan Pendidikan Karakter Santri di Pesantren. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(2), 360–371. https://doi.org/10.62491/njpi.2026.v6i2-7